民办高校朝鲜语专业中外教合作教学模式改革实践探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0920-04-23-106160

民办高校朝鲜语专业中外教合作教学模式改革实践探究

王　琦

黑龙江外国语学院

全文直达

引用

打印

摘要：随着经济全球化发展进程的加快，外国语教学已经成为了各高校的教学重点，朝鲜语教学也在进行不断的完善和改革，但在教学过程中因为教学模式的单一化，常常会导致教学效果不理想。中外教合作是一种中西结合的教学方式，目的在于将中西方优秀的教学理念和方式有效结合，提高教学效率和质量，培养具有较高专业素养的应用型人才。本文以本校朝鲜语专业历届学生为对象，通过分析中外教合作教学模式改革的成果，提出中外教合作教学模式在高校朝鲜语教学中的应用策略，以期为实际的教学工作提供指导意义。

关键词：

朝鲜语；中外教合作教学；改革实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(23)