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小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
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摘要:依据新课标的要求,义务阶段的学生应该具备一定的口语交际能力,能够较好地进行语言表达交流,掌握基本的表达与交流技巧。口语交际在小学语文教学中是一个重要的组成部分,但是现阶段在这方面教学中却存在很多问题,比如教师不重视,学生缺乏参与积极性,实践教学少,教学内容不合理等,对此小学语文教师应该进行深刻反思,在口语交际教学中要突出学生主体地位,丰富教学形式,重视合理创建交际情境,还要拓展实践活动,提供足够的交流空间,从而有效提高教学质量。
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