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高中班主任开展德育工作的策略探究
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摘要:高中生即将成年,正是形成人生观、价值观的重要阶段,在这一阶段中,由于学生思想尚不成熟,生活经历匮乏,很容易受到外界的影响而误入歧途,这对学生的人生发展具有很大影响。因此,加强对学生的思想品德教育就成了学校教育的重中之重。所以,班主任要深刻认识到自己在学生之中的影响力,规范自身行为,为学生树立道德榜样,并借助各种教育手段做好德育工作,以提高学生的思想道德水平,为构建和谐校园、和谐社会贡献一份力量。
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