初中生STEM学习兴趣培养的策略探讨

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10675

初中生STEM学习兴趣培养的策略探讨

南京市伯乐中学江苏南京 210038

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摘要：在对中学生进行STEM教育过程中，如何提高学生的学习兴趣成为重要的教育课题和教育目标。本文通过对中学阶段STEM教育的现状进行分析，提出了如何提高学生的动手技能以及如何丰富项目活动，并建立了网络交流平台，以此来促进学生学习的策略。

关键词：

初中生；STEM；兴趣培养；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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