幼儿感恩品质的形成机制与培养路径

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10707

幼儿感恩品质的形成机制与培养路径

贵州省凯里市第五幼儿园 556000

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摘要：学前阶段是学生学习体验的第一个阶段，因此，在这一时期培养幼儿的感恩品质非常重要，对他们的生活发展有着深远的影响。幼儿感恩品质的形成主要分为三个部分：感恩认知、感恩情感和感恩行为。三者相辅相成，相互促进，但各有其特点。教师可以根据孩子感恩的形成采取不同的培训策略，有效地培养孩子的感恩。

关键词：

幼儿；感恩品质；机制

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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