关于对快乐体育在中学体育教学应用中的思考

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10712

关于对快乐体育在中学体育教学应用中的思考

李海英

江西宜春上高中学江西宜春 336400

全文直达

引用

打印

摘要：体育在中学教学中有着至关重要的作用。随着教育中“德智体美劳”的重视程度逐渐提高，越来越多的学校将中学体育教学中增加了快乐体育教学。快乐体育是指在体育教学中，学生作为参与者感受到体育运动所带来乐趣，让身心得到充分的放松，从而培养了学生自主的体育运动意识。在新课改制的发展下，调动学生学习兴趣是中学体育的一项重要教学目标，所谓“寓教于乐”，让学生进行快乐地学习。文章将快乐体育的理论内容实践到中学体育的教学中，提出具体的应用措施。

关键词：

快乐教学：中学体育：应用措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)