如何提高小学数学学困生逻辑思维能力

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10730

如何提高小学数学学困生逻辑思维能力

重庆市北碚区澄江镇小学校

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：小学阶段是学生数学逻辑思维能力培养的关键时期，小学数学的教育应跟进社会发展的脚步。由于数学的逻辑性和思维性都比较强，因此在小学数学的学习过程中出现了一些学习困难的学生。为了提高学困生的逻辑思维能力，我们作为小学数学一线教育工作者要积极探索科学的教学方法，培养学困生良好的逻辑思维能力，尊重学生之间的差异，让每个学生都得到全面而平等的发展。

关键词：

小学数学；学困生；逻辑思维

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

x