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视觉训练结合对于弱视儿童治疗依从性影响
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摘要:目的:探察规范化的视觉训练结合对于弱视儿童治疗依从性及视功能的影响。方法:在我院就诊的弱势儿童患者中选取100例,入选时间:2021年6月-2022年6月,随机分为两组,每组50例,将常规干预手段给予对照组,观察组行规范化护理+视觉训练,观察组间视功能,对比组间依从性。结果:观察组按规定遮蔽、按要求锻炼、坚持戴镜、科学用眼依从性较对照组高,弱视轻度、中度、重度情况较对照组优(P<0.05)。结论:弱视儿童接受规范化护理+视觉训练可提高治疗依从性,显著改善视功能,价值显著。
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