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浅析爱国主义教育在《电气工程概论》课程中的融入
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摘要:职业教育在我国的教育体系中占有非常重要的地位,每年为我国输送大量具有一定技术技能的学生。培养既有过硬的职业技能又有高尚的人格品质的学生是现在国家发展对教师提出的新要求。爱国主义教育是一个永不过时的话题,论文将以《电气工程概论》课程为例,探讨将爱国主义教育融入到教学过程中,结合授课内容培养学生的爱国主义情怀。
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