优质护理干预配合健康教育在冠心病心绞痛患者中的应用效果

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摘要：目的：对优质护理干预配合健康教育应用在冠心病心绞痛患者护理过程中的效果进行研究。方法：选择本院收的冠心病心绞痛患者中的82例作为研究对象，纳入时间为2020年4月～ 2022年4月，借助随机、单盲法进行分组，各41例。其中41例患者使用常规护理配合健康宣教的方式，常规组；剩余的41例患者优质护理干预配合健康教育的护理方式，归为研究组。对比两组患者心绞痛发作情况和疾病知识掌握水平以及负性情绪改善的情况等指标。结果：研究组心绞痛发作情况和疾病知识掌握水平以及负性情绪改善的情况等指标优于常规组（P﹤0.05）。结论：在护理冠心病心绞痛患者的时候，应用优质护理干预配合健康教育的方式，对于患者的心绞痛发作情况和疾病知识掌握水平以及负性情绪改善情况等有着显著作用，维护患者的生存质量与生命安全，值得在临床治疗中应用。

关键词：

优质护理干预；应用效果；健康教育；冠心病心绞痛；疾病知识掌握水平

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0440

年,卷(期)：2022,4(9)