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校企合作模式下高职汽车检测与维修技术专业人才工匠精神培养途径探索与研究
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摘要:本文通过从人才培养方案和课程体系的构建、教学内容的设计和教学过程的实施、建设“双师型”团队、建设校园文化、施行现代学徒制和教学效果和评价体系的构建等方面入手,研究高职院校汽车检测与维修技术专业人才工匠精神的培育路径。
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