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多元智能结构理论在高职财务管理教学中的应用探析
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摘要:对于会计类课程而言,高职财务管理专业是关键组成部分之一,涉及知识面较广和实践性、基础性较强是该门课程的主要特征。当前阶段我国已经悄然步入知识经济社会,社会发展过程中对财务类型的专业管理人才需求不断提升。在此种社会背景下,高职财务管理教学的首要任务是结合社会发展需求培养更多社会所需的优秀人才,这也是近些年来社会各界以及财务教学领域越发关注和重视高职财务管理专业教学的首要原因。鉴于此,本文就高职财务管理教学中多元智能结构理论的具体应用策略展开论述,旨在切实提升高职财务管理教学的质量。
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