合作学习主导的任务型教学模式在高职英语教学中的探索与实践

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10762

合作学习主导的任务型教学模式在高职英语教学中的探索与实践

浙江建设职业技术学院浙江杭州 311231

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摘要：合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。本文根据高职英语教学现状，探索合作学习主导的任务型教学模式在高职英语教学中的应用，研究其在教学实践中的可行性。

关键词：

高职英语；合作学习；任务型教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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