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> Universe Scientific Publishing
> 2019年1卷7期
>
开展正面管教家访 传递家庭教育技能
DOI:
10.18686/xjylt.v1i7.10765
开展正面管教家访 传递家庭教育技能
文摘阅读
16
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3
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18
被引
0
史 雪艳
浙江省海宁市长安镇盐仓学校 浙江嘉兴 314408
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摘要:
2017年颁布的《中小学德育工作指南》中指出要“坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人”。家访作为增进教师与家庭之间相互了解的方式,它所起到的教育效果越来越被重视。而传统家访在实际过程中存在一些不足,已不能满足当下家庭教育和社会发展的需求,需要有更科学的理念和可操作的方法来引领,我们可以尝试在传统家访的基础上运用正面管教对家访目的、家访内容、家访流程和家访技能进行规划,通过调查问卷、设计流程、制作工具卡等方式切实提高家访在家校沟通中的作用,从而促进学生核心素养的提升。
关键词:
正面管教;家访;家庭教育
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0890
年,卷(期):
2019
,1
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