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论OBE理念在线性代数与解析几何课程的教学实践
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摘要:基于OBE教育理念,结合线性代数与解析几何课程的特点和以往教学过程中遇到的问题,构建“以学生为 中心”的教学模式。我们对知识进行重构,以思维导图为工具,融入MATLAB软件,引入案例教学法,实现线上线 下混合式教学。
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