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“三教”改革背景下高职院校实施课程思政的路径探析
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摘要:“三教”改革背景下,高职院校实施课程思政是推动职业教育高质量发展的必由之路,是落实立德树人根本任务的重要举措,同时是实施“三全育人”改革的现实需要。本文针对“三教”改革背景下高职院校实施课程思政存在的困难,对实施课程思政的路径进行探讨。
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