函数与极限教学中的反例探讨

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DOI: 10.12361/2661-4995-04-10-108350

函数与极限教学中的反例探讨

张　平, 周杜娟

北京理工大学珠海学院

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摘要：本文采用举反例形式对函数极限中的有界性、连续性、无穷小等概念进行了辨析，以此加深同学们对这些概念的理解与领悟，从而使同学们更好地掌握函数与极限的基本概念及内涵。

关键词：

反例；有界性；连续性；无穷小

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2022,4(10)

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