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5W视角下中外合作办学高校红色基因传承实践——以中国人民大学苏州校区为例
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摘要:高校承担着文化传承的使命,应履行好传承和发扬红色基因的社会责任,积极开展红色基因的传播。将高校红色基因传承实践作为完整的传播过程,在拉斯韦尔“5W”模式下对中国人民大学苏州校区在红色基因传承实践过程中的要素进行分析,总结经验,为高校红色资源建设、推广利用和拓宽传播渠道提供思路,进一步落实高校立德树人根本任务。
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