高校教师领导力实现的影响因素研究

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-10-108443

高校教师领导力实现的影响因素研究

李　刚

成都大学

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摘要：高校教师作为高等教育中人才培养的主要执行者，其领导力直接影响着高校教育的质量与水平。高校教师肩负着培养人才的重任，同时也是塑造高校文化、促进学校教育改革的主要力量，领导力作为高校教师的重要能力之一，有利于教师的专业化发展、提升教学有效性。因此，高校要从多角度入手培养教师的领导力，强化教师教学水平，提升整体教师队伍的专业性，从而促进高校的长远发展。基于此，本文将围绕高校教师领导力实现的影响因素进行研究，分析教师领导力的内涵，并探讨高校教师领导力实现的策略。

关键词：

高校；教师；领导力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(10)