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DOI: 10.12361/2705-0947-04-10-108454

混合式教学模式在计算机编程课堂的运用

李俊杰, 陈桂荣

广东东软学院

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摘要：随着我国高等教育的不断深入发展，传统的线下教学模式以逐渐无法满足学习者的需要，而混合式教学模式的引入能够结合线上与线下的教学模式，引导教育的新方向。在此背景下，在计算机编程教学中引入混合式教学模式，有利于改变以往教学模式的不足，提升学生的应用能力、创造与思维能力。基于此，本文将围绕混合式教学模式在课堂的运用进行探讨，重点分析探讨混合式教学模式应用意义与策略。

关键词：

混合式教学；计算机；编程；高校

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(10)

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