基于“校中厂”的校企共育人才培养模式探索与实践

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-15-108526

基于“校中厂”的校企共育人才培养模式探索与实践

刘金浦, 李小雄, 王　磊

黄河水利职业技术学院

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摘要：黄河水利职业技术学院发电厂及电力系统专业教学团队抓住职业教育改革的契机，把产教融合、校企合作共同育人作为高等职业院校培养高技能人才的重要途径，注重培养“个性化”“全人化”高素质技能人才。河南龙翔电气有限公司与黄河水利职业技术学院建立“校中厂”的校企共育，共同参与发电厂及电力系统人才培养模式实施，校企双方深度合作、紧密合作，共同编制能力本位的人才培养方案。

关键词：

校中厂；校企共育；人才培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(15)