普通高中日语教师现状分析及对策探讨——以四川省大竹县高中日语教师为例

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-15-108555

普通高中日语教师现状分析及对策探讨——以四川省大竹县高中日语教师为例

杜俊玲, 伍　梅

乐山师范学院

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摘要：当前日语教育行业迅猛发展，积极开展中、高等日语教学，亟需培养大批优秀日语教师，教师的规范化发展是日语教育行业的迫切任务。自 1977 恢复高考，高中日语开始发展，高中日语教师近年来成为日语专业学生的就业热点之一。随着高考日语的不断发展与普及，对高中日语教师的教育素质及教学能力要求也更加明确和严格。本文以四川省大竹县内部分高中日语教师现状为例进行分析，并在此基础上提出个人建议。

关键词：

日语教育；高中日语；日语教师

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(15)