新课程下小学低年级段语文高效课堂教学探讨

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10858

新课程下小学低年级段语文高效课堂教学探讨

周雪枫

安徽省宿州市第九小学安徽宿州 234000

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摘要：新的课程改革使得小学语文的教学内容和教学的形式也在不断的接受改变。小学低段的语文教学在课堂中主要显现的特点和显现的问题是，低段小学生在课堂学习中的注意力比较难以集中，学生在课堂学习中会比较容易受到外界环境的影响，教师在教学中的内容无法顺利的进行。因此，小学语文教师在新的课堂改革的背景下，要注意不断的改善课堂教学的方式，提升低段小学生在课堂学习中的成绩。文章中就主要讲述了在低段小学语文的课堂教学中构建高效课堂的方式。

关键词：

新课程；小学低年级；语文；高效课堂；教学探讨；分析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)