玩转户外游戏，尽享童真童趣 ——园本化户外自主游戏组织策略的探索

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DOI: 10.12361/2705-1277-04-04-108735

玩转户外游戏，尽享童真童趣 ——园本化户外自主游戏组织策略的探索

过　颖

无锡市金马幼儿园

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摘要：陶行知先生说过：游戏是幼儿认识世界的途径，是向幼儿进行教育的手段之一。游戏是幼儿园的基本活动，对孩子而言，游戏就是“玩”，“玩”是游戏的代名词，“玩”能让幼儿获得快乐、满足需要、得到发展，幼儿是在玩中生活、在玩中学习、在玩中成长的。户外自主游戏活动是幼儿园课程体系中不可或缺的重要组成部分，本文从 “梳理——自我剖析，直面问题；行动——合理规划、丰富区域；研究——组织实施、不断调整”等方面，阐述了金马幼儿园在课程游戏化建设过程中，利用园所现有资源进行幼儿户外自主游戏改革与尝试的经验。

关键词：

幼儿园户外游戏；户外自主游戏；组织策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1277

年,卷(期)：2022,4(4)