基于创新创业能力培养的专业课程教学改革探索—

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-05-16-108922

基于创新创业能力培养的专业课程教学改革探索——以“嵌入式系统编程”为例

刘玉杰

南京工程学院信息与通信工程学院

全文直达

引用

打印

摘要：高校学生创新创业能力是我国迈入创新型国家的重要基础，高等教育肩负着高校学生创新创业能力培养的重任。在新工科建设中，专业课程对学生创新创业能力的培养面临着新的需求。《嵌入式系统编程》课程实践性和应用性强，对高校学生知识运用能力提升、创新创业能力培养具有很大的启发性。本文结合《嵌入式系统编程》教学经历，从课程教学设计、教学方法与手段、教学评价以及学生创新创业能力发展等方面，总结专业课程在高校学生创新创业教育教学改革与实践过程中的经验。

关键词：

创新创业；专业课程；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(16)