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“互联网 +”时代高校辅导员网络思政能力提升策略研究
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摘要:随着“互联网 +”时代的到来,高校思政教育也迎来了新的改革浪潮。在此背景下,如何结合思政教育工作实践过程,充分提升自身的网络思政能力,已经成为了每一位高校辅导员都亟待思考的问题。基于此本文在分析“互联网 +”时代高校辅导员思政工作影响的同时,就其网络思政能力的提升策略进行了探讨,以期能够给相关人士提供一些借鉴参考,共同为高校思政育人工作的良好推进奠基,让“立德树人”根本任务得到全面落实。
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