创设自由天地让游戏更精彩——大班幼儿户外体育游戏中教师指导策略的研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10921

创设自由天地让游戏更精彩——大班幼儿户外体育游戏中教师指导策略的研究

吴凯丽

杭州市萧山区靖江中心幼儿园 311223

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摘要：游戏是幼儿的主导活动，是幼儿园的主要活动形式。幼儿喜欢游戏，特别是户外的游戏，幼儿在户外游戏中会充分的感受到游戏的快乐，在动作发展、意志品质上都获得提升。教师在教学中，要依据学生的年龄、性格、动作特点，针对兴趣爱好，在户外游戏获活动中进行有针对性的指导。本文将结合自身的教学经验，探讨在大班幼儿园户外游戏活动中，如何进行有计划性的、针对性的指导，从而促进幼儿全面进步与发展，

关键词：

户外游戏：大班幼儿：开展策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)