新课程背景下的高中物理课堂教学改革策略研究

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DOI: 10.12361/2705-0920-04-24-109308

新课程背景下的高中物理课堂教学改革策略研究

江苏省淮阴中学教育集团淮安市新淮高级中学

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摘要：随着型课程标准的不断实施，大量优秀的教育理念如同雨后春笋般冒出，促进了教育的从传统到现代的改革，提升了育人质量。在此背景下，高中物理课堂教学也应当遵循时代发展的规律，将型课程标准当作教学改革的重要抓手，将其作为锚点，结合现代化教育新理念，完成教学模式和教学方法的革新，以全新的呈现方式将物理知识更好地传递给学生，提升教学质量，更提升学生的学科素养。

关键词：

新课程标准；高中物理；课堂教学；改革；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(24)

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