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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷24期
>
中职院校公共英语与专业英语融合教学模式研究
DOI:
10.12361/2705-0920-04-24-109407
中职院校公共英语与专业英语融合教学模式研究
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朱 晓蕾
贵州省机械职业技术学校
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摘要:
随着职业教育改革的深入推进,中职院校在教学中逐渐重视起公共英语与专业英语的融合,促进学生的英语实际应用能力提高。在此背景下,中职院校教师要将公共英语课程与专业英语课程融合起来,在教学目标、教学内容等方面进行调整与优化,根据学生的专业对教材、教学方式进行改革,运用公共基础英语知识促进专业英语水平提高。基于此,本文将围绕中职院校公共英语与专业英语融合教学模式进行研究,分析公共英语与专业英语课程的内涵与特点,寻找合适中职院校的融合教学模式。
关键词:
中职;公共英语;专业英语;教学
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0467
年,卷(期):
2022
,4
(24)
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