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中职院校公共英语与专业英语融合教学模式研究
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摘要:随着职业教育改革的深入推进,中职院校在教学中逐渐重视起公共英语与专业英语的融合,促进学生的英语实际应用能力提高。在此背景下,中职院校教师要将公共英语课程与专业英语课程融合起来,在教学目标、教学内容等方面进行调整与优化,根据学生的专业对教材、教学方式进行改革,运用公共基础英语知识促进专业英语水平提高。基于此,本文将围绕中职院校公共英语与专业英语融合教学模式进行研究,分析公共英语与专业英语课程的内涵与特点,寻找合适中职院校的融合教学模式。
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