初中生物教学如何激发学生学习热情

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10977

初中生物教学如何激发学生学习热情

岳阳市云溪区文桥中学

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摘要：学生具有主观能动性，教师教学要注重新知的传授，更要注重对学生学习动能和学习热情的激发。因此，教师对教学活动和教学环节的设计，要更有艺术性和多样性。本文就初中生物教学中，教师如何在教学过程中激发学生的学习热情展开了论述，提出了几点见解和思考。

关键词：

初中生物；学习热情；激发

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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