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新教育新时期高中班主任工作的现状与研究
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摘要:高中阶段学生的思想开始日趋成熟,从依附家长、崇拜老师到寻找自我,力争摆脱外力的约束和束缚,这就需要班主任不断地调整工作思路和方法,去和学生进行心灵交流,帮助学生形成良好的班风学风,不断取得进步。本文主要是抛砖引玉,对新教育新时期班主任工作的现状和工作方向进行研究和分析。
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