高中化学双语课堂教学初探

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11020

高中化学双语课堂教学初探

甘肃省兰州市第五十九中学

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摘要：为了更好的适应一带一路人才发展战略，提升学生专业素养，并及时有效的了解国际专业信息，在高中阶段化学课堂教学中采用双语教学尤其必要性和可行性，本文分享了个人教学过程中的教学方法和心得。

关键词：

高中化学；双语教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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