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关于考试成绩和教学效果的研究
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摘要:高校大学生在学习病理学的时候,学习目的不明确,追求考试成绩60分万岁,学习方法不当,教学效果比较差。为了改变大学生消极的学习态度,提高教学效果,笔者通过多年的教学实践,总结了一些教学经验和体会,分享给各位同事和大学生。
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