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浅谈农村小学生阅读教学策略
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摘要:随着当前教育的不断改革与发展,阅读教学不仅是基础理论知识的掌握,更要注重学生阅读能力的培养,来提高学生关于阅读知识的使用能力,从而促进教学质量的提升。对于学生而言、获得大量语文知识的主要渠道就是语文课堂阅读教学,它兼顾着学生综合能力的培养。本文根据当前农村小学生语文阅读课堂存在的主要问题,分析有效的阅读教学策略。
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