小学音乐课教学中如何对学生进行德育渗透

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11269

小学音乐课教学中如何对学生进行德育渗透

广东省肇庆市怀集县实验小学

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摘要：德育教育是新时期素质教育的根本要素，在小学的教学中，任何一个科目都不应遗漏德育的引导的目标，小学音乐是一门艺术类课程，通过音乐的熏陶，能够让学生暂时放松身心，减少学习上的压力，通过音乐的节奏变幻，获得艺术的熏陶，走进音乐的场景中实现自我的思维发散，音乐中可渗透德育意识，让学生基于音乐产生德行的反思，有效的音乐课堂能够实现对学生的精神熏陶，让学生情感得到升华。

关键词：

小学音乐课；教学；学生；德育渗透

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)

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