满意度视角下的辅修课程满意度调查与分析——以重庆水利电力职业技术学院为例

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DOI: 10.12361/2705-0947-04-11-112854

满意度视角下的辅修课程满意度调查与分析——以重庆水利电力职业技术学院为例

重庆水利电力职业学院

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摘要：高等院校开设辅修课程有利于促进大学生综合素质的提高，是培养复合型人才的重要途径。为确保辅修课程的顺利开展，不断提高辅修课程的教学质量，重庆水利电力职业技术学院针对全校 2020 级所有参与辅修课学习的学生，采取随机抽样的方式，调查了900 余名学生，围绕课程开设、教学方式、学习效果等内容进行调研。

关键词：

关键词：满意；辅修；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2022,4(11)

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