供热通风与空调工程技术专业现代学徒制做法探讨

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-17-112982

供热通风与空调工程技术专业现代学徒制做法探讨

于　博, 刘福玲

上海城建职业学院

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摘要：教育部提出现代学徒制，旨在深化产教融合、校企合作，完善校企合作育人机制，创新人才培养模式。上海城建职业学院作为上海市唯一开设供热通风与空调工程技术专业的高职院校，始终重视传承“面向行业、依托企业”的优良办学元素，始终把“深化产教融合、校企合作”作为推进教育教学改革、提升办学实力和人才培养质量的核心和关键举措。供热通风与空调工程技术专业与大金空调技术（中国）有限公司合作育人，师资、实训基地资源共享，培养暖通专业卓越技术人才，既是为企业培养优秀员工、缩短企业用工培训周期；同时在扩大企业品牌影响力的同时，也是为社会培养实践经验丰富的技能人才，服务社会。

关键词：

合作育人；资源共享；互惠共赢

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(17)