教学模式下《内科护理》课程教学中教师教学策略的应用

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-17-112988

教学模式下《内科护理》课程教学中教师教学策略的应用

宋晓聪, 刘　丽, 马文华, 王亚娜

沧州医学高等专科学校

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摘要：随着我国教育事业的蓬勃发展，教育现代化已经成为一种主要的改革趋势。在此背景下，在《内科护理》课程教学中运用混合式教学深受广大专业教师的欢迎和青睐。但是在实施混合式教学过程中还存在一些不足，需要专业教师教学过程中及时地调整教学策略以解决学生学习过程中的问题，为课程教学有效性提供保障。针对此，本文就混合教学模式下《内科护理》课程教学中教师教学策略的应用情况进行分析，希望为广大朋友提供一些有价值的借鉴和参考。

关键词：

混合教学模式；教学策略；《内科护理》

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(17)