新时期高职船舶避碰课程教学改革路径探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3298-05-17-113028

新时期高职船舶避碰课程教学改革路径探究

泉州海洋职业学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：在新时期背景下，高职院校要想提高船舶避碰课程教学质量，切实增强学生在行业中的竞争力。高职院校需要积极对船舶避碰课程教学展开改革，并根据目前行业领域的新要求，结合院校本身的办学特色，开展创新性改革。这样，不仅能有效提高船舶避碰课程教学的质量，进而增强高职院校的综合竞争力。基于此，本文对新时期高职船舶避碰课程教学改革路径展开探究，以供参考。

关键词：

新时期；船舶避碰课程；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(17)

x