利用 NOBOOK 虚拟实验优化初中物理实验教学

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-17-113044

利用 NOBOOK 虚拟实验优化初中物理实验教学

唐粱坡, 陈小碟, 周仁龙

广东第二师范学院物理与信息工程学院

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摘要：物理实验教学是物理教学中的重要组成部分。基于网络技术的 NOBOOK 虚拟实验室能突破资源配置、环境、时间等因素的限制，实现实验即时生成性常规化教学活动，使虚拟实验辅助和弥补传统实验教学，与传统实验教学相互作用，相辅相成，从而提高整体物理实验教学的效果。

关键词：

NOBOOK 虚拟实验；物理实验教学；焦耳定律

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(17)

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