高中英语阅读课中思维品质研究 —

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DOI: 10.12361/2705-0874-04-08-113170

高中英语阅读课中思维品质研究 ——以网上教学案例为例

王　涛, 王延平

江苏省镇江中学

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摘要：培养高中生的思维品质是高中英语课程改革的核心任务之一。本文阐述了思维品质的培养与阅读教学的关系，结合网络教学实践，以苏教版模块三Unit 3 Back to the past的Welcome to the unit & reading部分为例，讨论如何在高中英语阅读课中培养学生的逻辑思维和批判性思维能力，展示了在高中英语阅读教学过程中培养学生思维品质的可行性。

关键词：

思维品质与网络教学；思维品质与阅读教学；教学案例

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0904

年,卷(期)：2022,4(8)