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> Universe Scientific Publishing
> 2022年4卷16期
>
“实践教学体系化建设”赋能“专业实践水平跃升” ——高校传媒专业教学创新情况报告
DOI:
10.12361/2661-376X-04-16-113246
“实践教学体系化建设”赋能“专业实践水平跃升” ——高校传媒专业教学创新情况报告
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王 斌
山东青年政治学院
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摘要:
新媒体时代随之而来的是党政机关、企事业单位对于新型传媒人才需求的激增,此类人员供需缺口巨大。 高校能不能适应时代发展,培养出符合人才市场需求的新型传媒人才,成为化解大学教育与社会实际需求这一矛盾 的关键。也因此,怎样建立起一套行之有效的关于专业学生的新媒体创作能力与运营能力的培养方式,为时代发展、 社会进步培育合格的新型媒体人才,已经成为传媒专业相关学生能力构建的当务之急。本人做为高校教师,在相关 课程的构建与完善过程中,形成了以下几点思考与实践认知,以期推动实践水平与人才培养水平的提高。
关键词:
实践教学;体系建设;教学创新
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2661-3751
年,卷(期):
2022
,4
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