基于工程教育认证的新能源汽车工程专业人才培养模式研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-3522-04-11-114025

基于工程教育认证的新能源汽车工程专业人才培养模式研究

丁徐强, 陶琦, 罗鹰

江苏南通理工学院 226001

全文直达

引用

打印

摘要：目的：新能源汽车产业是我国战略性新兴产业，中国新能源汽车市场已成为全球最大的市场。新能源汽车产销量的增长带动新能源汽车人才需求的增长，目前各类高校新能源汽车工程专业的人才培养远远落后于市场需求。因此，作为应用型人才输出端的高校，更是要及时调整人才培养方向，优化教学体系构建，形成了满足新能源汽车市场知识技能需求的应用型人才的课程体系，建立与新能源汽车工程相对接的工程教学新模式。

关键词：

新能源汽车工程；人才培养；模式研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3514

年,卷(期)：2022,4(11)