基于核心素养培养目标下的高中语文作业设计探析

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DOI: 10.12361/2661-3298-05-18-114089

基于核心素养培养目标下的高中语文作业设计探析

朱　鹤

东北师范大学附属实验学校

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摘要：语文作业作为高中语文教育教学的重要组成部分之一，肩负着培养学生语文素养的责任与使命。因此，在设计高中语文作业的时候，教师应以提高作业的质量为目标，合理创新作业模式、丰富作业内容，更重要的是更新作业设计的理念，真正发挥出语文作业对促进学生综合能力提升与语文学科全面发展的关键作用。本文在简要阐述基于核心素养培养目标下高中语文作业设计的重要意义与设计原则的基础上深入探究了作业设计的有效策略，以期真正凸显出高中语文作业对促进核心素养目标实现的关键作用，助力学生全面综合发展。

关键词：

核心素养；高中语文；作业设计；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2022,5(18)