在幼儿一日生活中渗透数学教育探究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11413

在幼儿一日生活中渗透数学教育探究

韦明青

贵州省黔南州机关幼儿园 558000

全文直达

引用

打印

摘要：幼儿教育是孩子素质教育中的基础环节和重要保障，在孩子健康快乐成长以及教育引导中发挥着重要的作用，幼儿正处于思维认知能力发展的重要阶段，这一时期的教育状况会直接影响到孩子今后的成长和发展。因此应当在幼儿生活中进行相应的教育渗透，构建美好童年回忆的同时促进幼儿的思维发展和智力提高。数学教育是幼儿启蒙教育中最为重要和关键的部分，可以说数学教育直接影响到了孩子的逻辑思维、价值判断以及认知能力的发展和提升。

关键词：

幼儿生活；启蒙教育；数学教育；渗透途径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(7)