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DOI: 10.12361/2705-0920-04-25-114192

项目式学习背景下《乡土中国》教学研究

温和玲, 陈　俊

江西省吉安市教学研究室, 赣州市教育教学科学研究所

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摘要：伴随着新课程教育改革的不断推进，项目式教学成为当前比较火热的一种教学模式。在语文阅读教学中，教师便可以采取项目式教学的方法，帮助学生们将阅读任务分解成为若干的子项目，然后分阶段实行，以此来提升整体阅读教学的效果。本文以《乡土中国》整本书项目式教学为例，来探讨具体的开展对策。

关键词：

项目式学习；乡土中国；整本书阅读；教学对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2022,4(25)

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