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高中思想政治课教师专业教学素养提升策略研究
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摘要:教师的发展问题一直都是教育教学研究领域的热点问题,在不同的教育背景、教育要求下,教师专业教学素养的要求都有不同。高中思政课程教师作为思想政治教育工作的主导者,既要引导学生开展思想政治理论学习,同时又要引导学生养成正确的社会主义世界观、人生观、价值观。因此高中思政课程教师要关注自身专业发展。本文论述了高中思政专业教师教学素养的核心内容,为思想政治课程教师提升专业教学素养提出了几条有效策略。
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