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动画影视作品对儿童艺术教育的积极作用
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摘要:随着我国文化体系发展水平的不断提升,培养一支高质量的艺术型人才队伍,已经成为了多方关注的重点,其中儿童艺术教育是人才培养的起点,如何打造科学的儿童艺术教育体系也成了近些年艺术领域的首要问题。本文则是从动画影视角度出发,分析动画影视作品中的艺术特征,综合儿童的审美能力以及艺术素养提升需求,以动画影视作品作为主要工具来实现艺术教育,合理的调整艺术教育的内容和形式,帮助儿童构建生活化、娱乐化的艺术教育场景,对于提升儿童的艺术素养有极强促进作用。
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