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高校英语跨专业教育的模式与实践创新
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摘要:实施跨专业的教学是培养创新型、跨学科人才的重要途径,也是在大学教学活动中,有效的利用了协同创新进 行的实践。本文分析了高校大学英语专业的教学现状,以及结合高校学生的自有特点,提出了在大学英语教学中采用 跨学科的教学形式,实施理论创新,突破现有教学的局限性,更有效地其目的是激发学生学习的兴趣和参与的积极性, 其目的就是为了提高高校的英语教学质量。
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