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DOI: 10.12361/2705-117X-04-01-115103

婴幼儿早期教育现状及存在问题分析研究

范春霞

江海职业技术学院

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摘要：婴幼儿早期教育是婴儿从出生开始到小学阶段之前的教育，在这个阶段的婴幼儿早期学习非常重要，已经有越来越多的人在重视对婴幼儿教育的研究，目前，我国婴幼儿早期教育的现状并不乐观，婴幼儿时期是孩子个体心理发展最快的阶段，因为这个年龄段的孩子比较小，而且发展比较快。婴幼儿阶段是孩子学习与成长的关键阶段，对于人的发展有很关键的作用。婴幼儿的早期教育包括 0—6 岁儿童，我国婴幼儿早教还是起步阶段，有一些问题需要解决。本文针对对婴幼儿阶段早教进行的调查访谈，整理了一些早教问题，提出了合理的解决方案与策略。

关键词：

婴幼儿；早期教育；现状问题；分析研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2022,4(1)